Educazione cinofila per le scuole

Percorsi didattici pedagogici

Servizio gestito da A.S.D. Tambra

Un’opportunità a misura di bambino

Nella società di oggi i bambini hanno ben poche possibilità di entrare in rapporto con gli animali in modalità libera.
Ai nostri figli è spesso preclusa la possibilità di fare delle esperienze molto importanti, che permettano loro di costruire relazioni interspecifiche con l’animale.

Le attività assistite con gli animali sono interventi con finalità ludico-creativa e di socializzazione, attraverso le quali si promuove benessere e si insegna la corretta relazione con gli animali.

Bambino + cane: una relazione arricchente per entrambi

Il contatto con l’eterospecifico (osservarlo come si muove, come reagisce alle attenzione che vengono rivolte a lui, riconoscerlo come un individuo con le proprie caratteristiche fisiche e di temperamento) diventa una occasione per ricevere stimoli nuovi, giocare e divertirsi.

Nella didattica questo si esplica in un insieme di tecniche atte a far compiere al bambino percorsi utili al suo apprendimento e accrescimento, utilizzando l’animale come referente ed approfittando dell’interesse che esso suscita nel bambino, con lo scopo di facilitare il raggiungimento di specifici e prestabiliti obiettivi pedagogico-conoscitivi.

Aree di applicazione

Educazione alla relazione con il diverso
Rafforzamento della partecipazione e dell’autocontrollo
Arricchimento di modelli dell’immaginario
Educazione ad un corretto rapporto con gli animali

Traguardi di tipo psicologico

Accrescimento dell’autostima
Spinta motivazionale nella pulsione relazionale
Diminuzione degli stati di paura ed ansia
Sostegno e quindi miglior gestione delle emozioni durante le “crisi di passaggio”

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